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      安徽学大初二1对1个性化辅导英语春季同步提高


      天天招生网 2012-9-17 9:48:04 点击: 次  发表评论

      初二阶段对英语学科来说是学生学习的“分水岭”,在这一阶段中语法、词汇、阅读、完形、写作的要求进一步加深,所学知识的难度、深度、广度都有重大变化,特别是在初二下学期开始出现“两极分化”现象。

      初二英语你将要学什么

          同学们在经过初中一年半的新课程理念的熏陶及实践,已经掌握了一定的英语基础知识和听说能力,并有了初步的自主、合作、探究、实验的能力。初二英语将在词汇量上有较大的增长;语法项目也将从简单句过渡到复合句。以初二下学期我们主要学习的重点知识为例:

          情态动词的用法

          1. 易混情态动词的用法,如:may与might的用法。

          2. 情态动词的不同意义的用法,如:will表“意愿”、表“推测”、表“习惯性”等。

          动词的时态

          增加了对“一般将来时”、“过去进行时”、“现在完成时”的系统学习。

          宾语从句

          宾语从句的结构及引导词(连接代词或连接副词)。

          状语从句

          初步学习状语从句及其引导词。

          知识在难度和深度上明显的增加了,有些知识已经是整个初中阶段的重点、难点,也是中考的必考点。语法中;嵊幸恍┲兜憧雌鹄聪感,容易被忽视,但这些知识点掌握不熟练,往往会造成一些语法应用上的错误,因此同学们要注意在一些细小的地方不要得过且过。

          此阶段的学习正逐渐向读、写过渡,随着阅读量增大,句子的难度和长度加深,以及完形填空和写作题型的出现,这些都成为了同学们学习的主要障碍。凭“语感”做题已经不是万能的了,这是一个集中学习语法、词汇、写作、阅读的关键时期

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